Контроль за соблюдением режима дня, организацию питания, прогулок, дневного сна;
проведение воспитательных и учебных занятий;
создание благоприятного морально-психологического климата;
помощь детям в общении друг с другом и взрослыми;
организацию детского досуга, праздников и дополнительных развивающих занятий, секций, кружков (совместно с другими педагогическими работниками — музыкальным работником);
координацию действий младшего воспитателя (ассистента), нянечки;
участие в педсоветах и методических объединениях;
заполнение дневников наблюдений и прочей внутренней документации.